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上饶师生腾讯智慧校园使用心得:留守生得到关爱

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江西省上饶县师生“腾讯智慧校园”案例分享

 

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 2016年11月19日,由国家发改委、教育部、工信部、科技部、商务部、农业部、国家知识产权局、中科院、工程院、深圳市政府共同主办,国家信息中心、腾讯公司联合承办的中国国际高新技术成果交易会——“互联网+教育”高峰论坛,在深圳市会展中心五楼簕杜鹃厅隆重举行,来自全国各地的800余位行业学者、业界专家、政府及企业代表参与了此次盛会。

江西省上饶县师生对“腾讯智慧校园”的使用心得进行案例分享,以下为分享实录:

上饶县学校代表:尊敬的各位领导,各位专家各位嘉宾,女士们先生们,大家下午好!我是刘小卫,非常高兴带着我们上饶县的成果来到会展中心参加互联网+教育高峰论坛,同时也非常欢迎各位领导和专家有时间到国家信息中心腾讯智慧校园展区进行指导。在大数据时代战略背景下,国家信息中心和腾讯公司通力合作,共同推出腾讯智慧校园于今年五月份落实我们上饶。9月22日上饶县中心小学召开了互联网+教育为主题的研讨会,随后腾讯智慧校园在全县390多所学校迅速全密度的覆盖。自此这个项目在上饶远航了。在项目的推进过程中,我们陆续接收到了国家信息中心专家组的检验,并得到了专家们的肯定。这个项目在上饶进行的到底如何,它在学校师生和家长中间产生的效果又怎么样,下面让我们通过一系列的真实案例分析来和大家揭开它的面纱。

首先有请上饶县中学的老师和我们大家分享一下腾讯智慧校园项目在日常教学和办公管理当中的一些应用,有请。

上饶市学校代表:尊敬的领导、专家、各位嘉宾,大家下午好!这里是人才辈出的摇篮,这里是文化传承的圣地,这里更是智慧高校的乐园,今年5月我校乘着腾讯智慧校园的东风开启了传统教育与现代教育智慧交融的航程,今天非常荣幸能在这里从两方面,数据分析功能特色向各位专家逐一介绍。

大数据时代,现在后台展示的各种数据是可以准确的展示我校腾讯智慧校园的具体运行情况。各种数据都是显示出腾讯智慧校园在我校开展的如火如荼。在使用的过程当中,我们用腾讯公司一同开发了校园管理、家长与学生两大板块14个功能,使用过程中,我们的使用频率相当高。这与我校的统一领导、分层管理、条块联动的模式不谋而合,打通了学校实际管理与教育信息化的这种最后的一公里。

下面我从几个功能的重点介绍一下。第一消息通知,到现在这个平台之后,我们可以第一时间的向师生家长发送我校的通知新闻,这些数据也会快速的传输于后台,便于学校宣传的总结,更有利于百年文化的传承。

第二教务系统,功能相当庞大,家长查成绩,老师评卷,成为了冲击关注力的核心。每一次考试我们学校都是白天组织考试,晚上改卷,做到了当天在这个平台上展示,老师非常的辛苦。在这里我想为我们的老师点个赞。

我们在每一次成绩出来的时候,我们的家长可以第一时间查阅到自己孩子的成绩,比如这次语文考试106分,排名77,这次成绩相对于上一次有所下降,但是它的化学这次考90分,上次跟这一次比成绩持平,总分在年级排第一,家长可以为它的高考目标重新做一个规划。这个时候老师可以通过这个平台显示的数据根据它的这次班级的最高分。在一个城市里面,它可以根据这次成绩的分析,调整下一阶段的教学目标,我们的年级可以根据后台所传输的数据调整,应该是对老师这一次考试做出一个总体的评价。

考试很多,我们可以选择学科进行组卷,也可以根据现在所教的层次来决定它试卷的难易程度,还可以根据所教的省份决定你的试卷,做到了组卷成卷一体化,可以通过这个平台直接把组好的卷发给审题老师,极大的简便了效率。

我们学校老师非常的辛苦,几乎是全天后的五加二白加黑,有些老师身兼各个岗位,根据人员的复杂化和多样化,我们分成了七种考勤系统,这样非常的人性化。当然了也以三种请假的方式,可以做到一击在手轻松考勤,可以自主的填写请假的理由,达到了制度与人性的完美结合。

后勤,我们知道一个学校总务处是服务师生的一个重要的部门,它可以说起到了功不可没的作用,现在有了这个平台之后,班级以一个二维码覆盖了所有的东西,可以及时迅速的保障了教学的服务。采购也是一样的,老师可以自主的选择自己想要采购的,以往没有这个平台的时候可以找领导层层审批,现在通过手机一键可以达到想要达到的目标,很好的保障我们学校的教学。运用了我们的互联网技术。

 我们把老师最关心的也最保密的工资信息详细展示在老师的手机里,老师可以了解一个月的辛苦所得,也解决了担心自己的工资少发错发的问题。

最后我想说一个我们县中应该是自建校以来培养了一批杰出的人才,我们希望通过这个平台让更多的校友关注到他们的母校。我们根据平时所使用的过程当中创新的一个平台,那就是设立了校友基金,其中有学校发展基金,助教奖教基金,奖学助学基金,他们可以根据上面所发的信息以及校友所需要关心的学生,通过这样的平台让他们共同关注我们的县中,让我们的县中明天更美好,以此激励更多的学子向校友学习,为他们的成功人生迈出坚实的一步,谢谢大家。

上饶市学校代表:通过这个案例我们可以看出腾讯智慧校园改变了教学和管理模式,开启了智慧教育的新篇章。提到微信当中的朋友圈相信大家都不会陌生,它已经成为我们与外界沟通的一个非常重要的方式,在腾讯智慧校园当中也有一个圈,这个圈有什么作用?下面有请上饶县第二小学的老师和同学们来告诉我们,有请。

上饶市学校代表:江西省上饶县第二小学腾讯智慧校园汇报团队在此向大家问好。腾讯智慧校园的出现给我们的班级和课堂教学带来了巨大的改变。其中特别是班级圈这一功能,首先它优化了我的课堂教学,我是一名一年级二班的语文老师兼班主任,记得在职教完汉语拼音一课,为了避免孩子枯燥重复的抄写,我利用教师助手布置了这样的语文作业,请孩子们利用身边的事物摆出拼音,家长拍照上传,每位家长给最优秀的五位孩子点赞,一时候孩子们脑洞大开,他们充分运用工具摆出来。更有趣的是我班的这个孩子,用自己的衣服在床上摆出了大大的拼音,更有家长孩子齐上阵,他们躺在地上用自己的身体摆出了。

 照片中这位女孩他的妈妈今天也在我们现场,让她跟我们一起分享分享。

 那天吃过晚饭,她说妈妈快来看,班上有很多同学发了,我们也快点试试吧,女儿想了好几个创意,最后让我把它最满意的身体版发到了班级圈,自己高高兴兴的给其他同学点赞去了。我女儿是独生子女,在学校可以和同学们一起学习分享快乐,可是回到家她总是孤单的一个人,现在有了班级圈,女儿在家里也可以和同学们互相学习,一起点赞,作为家长我觉得班级圈真好。

第二天,我们根据点赞数,这三名孩子获得了最佳创意奖,这就是他们获奖的作品,虽然我没有亲眼目睹当时的情景,但这一幅幅照片让我们清晰的感受到孩子家长动手动脑的过程,传递了快乐的情绪,学习和作业变的如此快乐,这不就是我们老师一直所追求的吗?如果不是班级圈,在这么短的时间内如何能达到如此的互动,如果不是班级圈,我又如何能够如此清晰的了解到这些清晰,如果不是班级圈我又该如何布置这样的作用呢,会收到这样的效果吗?

我是一名五年级的数学老师,上新课之前我将要学的知识弄成预习小助手上传,学生们会预习,我及时对学生的学习预习情况进行点评和指导,并引导全班学生共同学习。第二点上课时我针对孩子们在预习中所提出的共性问题,组织全班同学共同讨论。由于是孩子们自己在预习中所提出的问题,所以学习兴趣非常浓厚,课程结束之后,我会将今天所学的知识浓缩成一道两个问题上传至班级圈,让学生回答。我会通过班级圈发布师生共同绘制的思维导图,便于学生理解和记忆。为了激励学生参与的积极性,我会根据学生的表现,评选出每个单元的最佳预习能手。

不仅如此,它还帮助我构建了家校合作的新模式,低年级的教育家校合作非常重要。为了培养孩子的阅读兴趣,从小养成良好的阅读习惯,开学不久我就发起我是小书虫的阅读活动,受到了家长的热烈欢迎。他们纷纷在班级圈晒出孩子阅读的照片,并发表感言,同时受到了其他家长的点评和点赞,一个多月的时间我们的班级圈发生了变化。我们看到的不仅仅是孩子在阅读,这其中也有了家长的身影,他们共同参与阅读,共同养成了阅读的习惯,实现了真正的亲子共读。我的活动由一开始我是小书虫,变成了我家都是小书虫。

 可以这样说,是班级圈这个平台让老师和家长,家长和家长,有了这样的交流和互动。看似小小的班级圈,它却让老师孩子家长更加紧密的联系在一起。

是的,这一点我感同身受,班级圈营造了师生家长沟通心灵的磁场,11月6日我们学校组织了大型感恩励志活动,活动结束后,家长们纷纷在班级圈留下了真诚的话语。有一位妈妈写到,校长的发言感动了所有的家长,他时刻牵挂着孩子们的安全。

这么多年一如既往真不容易,感谢校长。感恩学校感恩老师这些温馨的话语,通过班级圈留下我们的心田,温暖着我们。另外班级圈还提高了班级开展活动的参与率,通过班级圈开展活动,及时将活动情况展示在班级圈中,它营造了学生家长共同参与的活动氛围。我的书桌最整洁活动,养成了孩子们良好的学习习惯。

为了充分发挥班级圈的功能,我们开展了三个一活动,每日一表扬,每周一小结,每月一展示。从而通过班级圈将教育的视角无限延伸,班级圈对孩子们学业成长他们最有发言权,下面有请孩子谈谈他们的感受吧。

学生:老师们,你知道吗?最近我们班的同学都为一件事而疯狂,它就是班级圈,每天晚上我一放学回家就拿起妈妈的手机看班级圈,看看班级圈有没有什么新的消息,看到一些好的,有趣的我就会点赞。我是班级圈的点赞统计员,到了第二天早上我就拿起妈妈的手机统计昨天晚上的点赞数量,我们非常喜欢班级圈。

学生:我们班的同学也非常喜欢班级圈,我也是这样,记得有一次王老师在班级圈开展了晒小书架的活动,这就是我晒的小书架,晒的同时,同学们还互相交流了自己读书的感受,接着王老师还开展了阅读会,从这以后,我爱上了阅读。

学生:我是一个内向的孩子,平时不太愿意与人交流,有一次蔡老师在班级圈中开展了晒智慧树的活动,我看到许多同学都发了,于是我也发了。这就是我画的智慧树,许多同学都为我点赞,还有同学写了评论,说我画的好。班级圈让我觉得与人交流是一件快乐的事,慢慢的同学们都说我变的更开朗活跃了。

学生:我在操作班级圈的同时还遇到了一些小问题,不过没关系,我相信这些问题以后都会一一解决的,谢谢大家!

上饶市学校代表:我们的汇报悼词结束,谢谢。

上饶市学校代表:非常感谢我们的老师和可爱的孩子们。在我们上饶80%的学校都是农村学校,在这些学校当中,有一个庞大的群体,他们有一个共同的名字叫做留守学生。腾讯智慧校园对于农村学校的孩子,尤其是留守生和问题生的健康成长起到怎样的作用呢?下面有请上饶县十人乡中心小学(音)的老师为我们作解答,有请。

上饶市学校代表:大家好,我是石人乡中心小学的老师,我班目前共有学生54名,其中留守儿童就有13名,在众多的留守儿童中,有一名同学叫小毅,他给我的印象非常深刻。他总是不合群,不遵守纪律,打架脑脾气是常态,对于这个学生的情况我仔细分析了一下。小毅的爸爸常年在外打工,母亲忙于生计无法顾及他的学习,我和小毅的妈妈取得了联系,让小毅的妈妈及时关注这个平台。小毅的妈妈会问我,老师我这么忙,关注这个平台对我的孩子真的有用吗?我用实际行动向她证明这确实是有益处的。

 在一次学校举行的比赛中,我得知小毅的爷爷教小毅练过毛笔字,我便积极的鼓励他参加,我将他比赛的照片传上了智慧校园的平台,老师同学家长看到之后对小毅评论赞赏,小毅的妈妈也不例如。久而久之,小毅的妈妈会把小毅在家认真做作业的照片上传到平台上。小毅进步了,他变了,他上课认真听讲了,更会上台发言了。我知道小毅的改变和她妈妈对他的关心分不开的。小毅只是万千留守儿童中的其中一名,他的进步与改变让我知道了一个农村留守儿童家庭教育的重要性。只有家庭教育的改变,才是一个学生的改变。我相信智慧校园虽说只是一个平台,但是他的力量是无穷的,它可以发掘万千留守儿童身上的每一个闪光点,谢谢大家的聆听。

姜小燕:大家好,我是来自上饶县石人乡青山村小学的一年级班主任,这就是我们的学校,我们学校只有两个班,共42名学生。其中留守儿童34名,比例高度80%。我要讲的宣宣(音)就是其中的一位。开学第一天我就注意到了这个孩子,他给我一种内向自卑的感觉,因为不够自信,所以在课后他总是一个人躲在角落发呆害怕,甚至是有点抵触和我们老师的沟通,上课也从来不敢发言。外出务工的父母虽然不放心这个孩子,可是也只能偶尔打打电话,问问我们老师孩子在学校的情况。那时候我也只能干巴巴的对他说孩子的表现不错挺好的。再具体我也说不上来。

后来我们学校开展大力的推进并且使用了腾讯智慧校园,我们每天都会在平台上发布孩子们成长的点点滴滴。渐渐的我发现宣宣的身上有了令人欣喜的改变,他开始渐渐的融入到学生中去,上课开始尝试着发言了。后来他偷偷的告诉我说,老师妈妈打电话夸我说老师在腾讯智慧校园上夸我学习很认真,字写的很棒,是个非常棒的孩子。得到了夸奖的宣宣开始有了自信,他会想要得到更多来自老师和家长的肯定,所以他就会更加努力的展示出自己的优点,这样就形成了一个良性的循环。让宣宣不断的提升自信,提高自我。几个月过去了,宣宣从过去那样一个自卑内向的小男孩成长成了现在这样一个活泼自信的孩子,我觉得腾讯智慧校园功不可没。

 它让原本家长不能够直观的了解孩子的在校情况以文字图片形式展示了出来,家长无论多远都能够跨越时间和空间见证和陪伴孩子们的成长。让留守生们能够及时的得到来自家长和老师的肯定。让留守不再只是留守。我相信不只是宣宣,我们会有更多的孩子在借助腾讯智慧校园平台得到更多的蜕变和成长,谢谢。

上饶市学校代表:我班共有46名学生,其中留守生有35人,今天我想给大家带来一个故事,这个故事的主人公就是我们班的小郑(音)同学。

说起小郑同学,他是一个典型的留守生,同时又是一个家庭支离破碎的特困生。因为他的父亲患有精神类疾病,离家出走,母亲改嫁,剩下的小郑与年近80岁的奶奶相依为命。自从妈妈离开之后小郑的衣服再也没有干净过,有时候一件衣服穿两个星期,甚至在大冷天都穿着凉鞋单衣上学,我看在眼里疼在心里。对于我的靠近他用沉默回避,后来我也尝试联系他的妈妈,但是妈妈表示自己没有办法。在一次班级活动时,我发现小郑的妈妈点赞了我们的班级活动,我很兴奋,我想机会来了,我在这个平台上传了一些小郑衣衫破旧格格不入的图片,为的是能够让妈妈能够直观的看到小郑真实的生活状态。

当天晚上小郑的妈妈给我打电话了,她说江老师我今天看到小郑,我的儿子如此的可怜,我觉得有愧于他,希望你能够帮我多多照顾他。我说是啊,他父爱缺失,他需要你多多的关心他,不过从现在开始,你可以借助腾讯智慧校园这个平台,让他一直感受到你在关心着他,陪伴着他。之后我又发布了一些小郑偶尔认真听讲,积极劳动的身影,并和其他的家长加以点赞鼓励,他的妈妈看见之后非常高兴,立马回复。

从这之后我每天都把妈妈的留言给小郑看,虽然他什么都没说,但是我能从他的眼中看到他已经泪光闪闪。过了没多久,我发现小郑已经从我们班的违反纪律名单中除名了,有时穿着新衣服上学了,整个人变的精神活泼多了。同学们都说小郑友善多了,是啊,小郑的变化是腾讯智慧校园带给我们的惊喜,我相信在不久的将来会有更多像小郑那样的孩子能够在腾讯智慧校园的帮助下沐浴在爱的阳光里,健康快乐的成长,谢谢大家的聆听,我的分享完毕。

上饶市学校代表:通过以上案例分享,我们可以深刻的体会到,腾讯智慧校园对学生,尤其是边远山区的孩子们身上所起到的作用。现在我们所看到的这些画面就是我县最边远的乡镇老师们利用休息时间翻山越岭挨家挨户到学生的家庭当中教学生的家长如何使用智能机的平台来利用这个智能机操作和使用腾讯智慧校园,这种情形在我们上饶县的山区学校非常普遍。由此可见,腾讯智慧校园已经成为智慧教育的数字航母,为上饶县的智慧教育勾画了非常美好的未来。上饶将以腾讯智慧校园为契机,以教育信息技术融合为途径,深入广泛应用,推动实施。

 据腾讯公司介绍说,腾讯智慧校园的教学推优平台即将上线,届时上饶的学生可以通过我们这种平台分享到西安 上海等大城市的优质教学资源。最后让我用主席所讲的一句话结束我们的展示,通过教育信息化逐步缩小区域城乡素质差距,让亿万孩子同在蓝天下,共享优质教育,通过知识改变命运,今天我们的展示就到这里,感谢各位,谢谢!

来源:腾讯智慧校园